Actualitat / Notícies

Teràpies Canines col·labora en els projectes educatius per a joves de la Fundació SER.GI a Celrà i Salt

La Fundació SER.GI va organitzar recentment una sessió sobre el treball amb gossos adreçada a un grup d’adolescents de Salt i de Celrà, emmarcada com una de les activitats dels projectes Porta d’Accés de Salt i Joves de Celrà que duu a terme en aquests municipis.

Teràpies Canines, l’empresa col·laboradora que ha estat encarregada de dur a terme les dues sessions, va oferir formació teòrica-pràctica destinada a donar a conèixer l’ampli ventall d’oportunitats en l’àmbit laboral relacionades amb el món dels gossos. Els participants van poder interactuar amb diferents tipus de gossos de treball i conèixer les diferents professions que estan relacionades amb l’educació canina i les intervencions assistides amb animals en els diferents sectors de la societat. Teràpies Canines va oferir aquestes sessions dos divendres d’aquest mes d’octubre coincidint amb la dinàmica dels projectes educatius de la Fundació SER.GI

El projecte Porta d’Accés de la Fundació SER.GI té com a objectiu oferir suport a adolescents i joves de 16 a 29 anys, treballant per la seva permanència en el sistema educatiu i/o millorar la transició escola-treball. En el Projecte Joves de Celrà SER.GI canalitza demandes i propostes de joves de més de 16 anys en risc d’exclusió social.

En aquest sentit aquesta activitat amb gossos pretén mostrar un camp formatiu i laboral que pot ser d’interès per als joves.

Notícies relacionades

Repensem l'escola 2024
Educació

Eco feminisme i educació per repensar el present i el futur

El passat dissabte dia 24 de febrer va tenir lloc el 9è Repensem l’Escola dedicat a l’ECOFEMINISME i EDUCACIÓ, organitzat pel Moviment de Renovació Pedagògica de Girona amb el suport de la Fundació SERGI. La…

Joves en primera persona
Educació

Joves en primera persona

Aquest any hem iniciat una col·laboració amb Nova Ràdio Lloret, on joves a qui acompanyem es converteixen en protagonistes d’un programa radiofònic. Són joves entre 13 i 25 anys que participen dels projectes Tarda Jove…

Repensem l'escola 2024: Ecofeminisme i educació
Educació

Repensem l’escola 2024: Ecofeminisme i educació

Us convidem a participar a una nova edició de la jornada educativa REPENSEM L’ESCOLA d’aquest curs 2024. És una jornada de debat i experiències per a la pràctica docent que cada any promovem des del…