Compromís,
acció social i pedagogia
acció social i pedagogia
El passat 19 de juny va finalitzar la segona edició del projecte d’Acompanyament a l’Estudi, acció de caire comunitari per l’acompanyament educatiu i social per infants i joves de cicle superior (5è i 6è de primària) i primer curs d’ESO residents al Barri del Convent de La Bisbal d’Empordà, que s’implementa al local social de l’Associació de Veïnes i Veïns del Barri del Convent.
La cloenda va ser organitzada pels propis infants i joves del projecte que van pensar un seguit de dinàmiques per les famílies, directors del centres educatius i el voluntariat que ha participat durant aquesta segona edició del projecte.
Moltes persones joves abandonen els estudis per falta de recursos i s’allunyen així de millorar les seves expectatives de vida en un moment clau: la transició cap a l’edat adulta. A Catalunya, la taxa d’Abandonament Escolar Prematur (AEP) és del 19%, això vol dir que 2 de cada 10 joves no aconsegueixen el graduat en […]
Aquest mes de març hem iniciat un nou projecte a Maçanet de la Selva per abordar l’absentisme escolar al municipi. El projecte és un encàrrec l’Ajuntament de la localitat en el marc del PMOE de la Generalitat (Pla de Millora de les Oportunitats Educatives). Es tracta de la revisió, redacció i suport en la implementació […]
A la Fundació SER.GI disposem d’un fons documental d’uns 1.250 volums sobre diferents temàtiques de l’acció social i la pedagogia. Són llibres, revistes, anuaris i altres documents que necessiten ser reordenats i classificats per poder posar-los a disposició de tothom que els vulgui consultar. Per aquest motiu, i amb la coordinació tècnica d’Èlia Llinàs, documentalista […]