Compromís,
acció social i pedagogia
acció social i pedagogia
DIMARTS 6 DE FEBRER – 18 H – MUSEU DEL CINEMA
El VII Cicle de Cinefòrum de Cinema Educatiu proposa posar damunt de la taula temes d’actualitat referents a l’educació dels joves, que es debatran a partir de la projecció d’una pel·lícula i la intervenció de persones expertes en la matèria. És una activitat pensada per a famílies, docents, joves i ciutadania interessada en l’educació. Totes les pel·lícules es projectaran en versió original subtitulada al castellà.
En aquesta ocasió projectem “Girona, ciutat solidària i cooperant de Joanot Cortés” [42 minuts].
Aquest documental ens mostra el treball de més de tres dècades en els àmbits de la cooperació al desenvolupament i la solidaritat, dut a terme per entitats i ong’s de la ciutat, així com del propi Ajuntament.
El documental s’emmarca dins d’una campanya més àmplia d’accions que volen explicar les raons per les quals es fa cooperació des dels municipis amb l’objectiu de posar en valor la cooperació al desenvolupament.
Organitza: Consell Municipal d’Educació de Girona.
Col·labora: Museu del Cinema
Parlem amb Younesse Tahiri, fa un any que participa al projecte d’acompanyament “Porta d’Accés” de la Fundació SER.GI a Salt. Actualment està estudiant un grau de Gestió administrativa a l’àmbit jurídic a l’institut Montilivi de Girona. Va rebre una microBeca per poder adquirir un ordinador per estudiar.
Des de fa uns mesos s’ha iniciat a l’Alt Empordà el programa Habiba, Dones i Salut Comunitària. El programa té la finalitat de promoure l’equitat en l’exercici del dret a la salut i l’accés al sistema de salut de les dones d’origen migrant de l’Alt Empordà, i combatre la discriminació i els riscos d’exclusió social en […]
El passat 30 de març vam finalitzar l’encàrrec que teníem amb l’Ajuntament de Sant Hilari. Durant els 2 mesos que hem estat treballant al municipi, la nostra tasca principal ha estat la d’assessorar l’ajuntament en com articular la mobilització dels habitatges buits per a destinar-los a lloguer social (una cinquantena) i que s’havien detectat prèviament amb […]