Compromís,
acció social i pedagogia
acció social i pedagogia
Els cursos s’adrecen a docents de primària, secundària i cicles formatius i altres professionals del món social
Aquests dos cursos han obtingut el reconeixement del Departament d’Ensenyament com a activitats de formació permanent adreçades al professorat
Les noves dates dels dos cursos són del 2 al 29 de juliol i del 5 de novembre al 2 de desembre
El curs Gestió de Conflictes a l’Aula a través de Tècniques de Dinàmiques Grupals (TDG) té com a objectiu donar a conèixer els continguts que es desprenen del concepte “conflicte” i reflexionar sobre el conflicte com a oportunitat d’aprenentatge; conèixer les bases teòriques i pràctiques de les TDG; donar eines, estratègies i recursos que facilitin l’aplicació de TDG, i alhora com dissenyar sessions de TDG.
L’altre curs que s’ofereix és l’Educació Emocional: del Docent a l’Aula. En aquest cas l’objectiu és proporcionar una visió global de la intel·ligència emocional (IE), recursos i eines per augmentar la pròpia intel·ligència emocional i per poder-los aplicar a l’aula. Es combinen la teoria amb la realització d’activitats pràctiques i vivencials.
Els dos cursos són de quaranta hores cadascun en modalitat en línia, i estan reconeguts pel Departament d’Ensenyament com activitats de formació permanent adreçades al professorat d’ensenyament. Les dues propostes responen a les prioritats formatives fixades anualment pel Departament d’Ensenyament, i responen al perfil específic d’Atenció a la Diversitat.
L’experiència actual i històrica de la Fundació SER.GI, tant en metodologies d’intervenció com en la formació de professionals (especialment de professorat), i la demanda rebuda per part de docents de formacions a mida que els ofereixin estratègies per a treballar de forma més significativa amb els alumnes han fet que l’entitat es plantegi proporcionar formació i estratègies sobre dos temes que es consideren rellevants per a incidir de forma qualitativa en l’atenció a la diversitat dins les aules: l’educació emocional i la gestió dels conflictes.
Aquest mes de març hem iniciat un nou projecte a Maçanet de la Selva per abordar l’absentisme escolar al municipi. El projecte és un encàrrec l’Ajuntament de la localitat en el marc del PMOE de la Generalitat (Pla de Millora de les Oportunitats Educatives). Es tracta de la revisió, redacció i suport en la implementació […]
A la Fundació SER.GI disposem d’un fons documental d’uns 1.250 volums sobre diferents temàtiques de l’acció social i la pedagogia. Són llibres, revistes, anuaris i altres documents que necessiten ser reordenats i classificats per poder posar-los a disposició de tothom que els vulgui consultar. Per aquest motiu, i amb la coordinació tècnica d’Èlia Llinàs, documentalista […]
Fundació SER.GI valora molt positivament la participació en el programa “Treball i Formació”, concretament en la Línia ACOL, que permet la contractació de persones, regularitzant la seva situació administrativa. La contractació d’una persona s’ha realitzat del 16 de febrer del 2020 i fins el 17 de febrer d’aquest any realitzant tasques de suport a les àrees […]