Actualitat / Notícies

Jornada “Els municipis gironins davant el repte de l’Educació 360”

Des de la Xarxa Territorial de Comarques Gironines d’Educació 360 us convidem a assistir a la Jornada “Els municipis gironins davant el repte de l’Educació 360” el proper 18 d’octubre a la Facultat d’Educació i Psicologia de la UDG. Al llarg de l’acte debatrem entorn el paper dels municipis en la connexió de temps, espais, recursos i agents educatius.

Els municipis gironins davant el repte de l’Educació 360
Connectar temps, espais, recursos i actors educatius 
18 d’octubre de 2018
Facultat d’Educació i Psicologia de la Universitat de Girona. Pujada de Sant Domènec, 9 – Girona

9.30 h – Benvinguda i obertura de la Jornada
10.00 h – Realitats i somnis de l’Educació 360 des dels ajuntaments
10.45 h – Propostes de política municipal de l’Aliança Educació 360 (2019-2023)
11.15 h – PAUSA – CAFÈ
11.45 h – Com promoure l’Educació 360 als municipis gironins. Grups de treball
12.45 h – Primeres conclusions i properes fites

Ampliar programa

Inscripcions

Notícies relacionades

projecte regrupArt 2025- Girona -Fundació SERGI
Educació

RegrupArt 2025: créixer, arrelar i fer xarxa

Aquest 2025, des de la Fundació SERGI hem continuat acompanyant adolescents que han arribat a Girona a través d’un reagrupament familiar tardà. Joves que es retroben amb la seva família després d’anys de separació i…

Educació

Tallers artístics per donar veu a les experiències migratòries

Des del projecte RegrupArt juntament amb l’Associació Semilla migrante hem realitzat, aquest mes de novembre, tres tallers artístics amb argila per treballar el dol migratori amb els joves i famílies participants del projecte. Els tallers…

Salt fa xarxa pel Zero Abandonament: tornem a connectar per acompanyar millor les joves
Educació

Trobada pel Zero Abandonament a Salt

El passat 22 d’octubre va tenir lloc la jornada “Salt fa Xarxa pel Zero Abandonament” en el marc de la Setmana Zero Abandonament, que impulsa la Fundació Bofill. L’objectiu de la trobada va ser reactivar…