Compromís,
acció social i pedagogia
acció social i pedagogia
El Grau d’Educació Social de la Universitat de Girona compta, des d’aquest curs 2019-20, amb una assignatura optativa compartida per estudiants i persones que son o han estat ateses a diferents serveis socio-educatius.
L’assignatura “Expertesa i transformació social” és un espai d’anàlisi, reflexió i creació compartida per estudiants de 3er i 4rt del Grau d’Educació Social i persones expertes per la seva experiència com a usuàries de diferents serveis i projectes on treballen les educadores i educadors socials.
La Universitat de Girona va demanar a la Fundació SER.Gi i altres entitats socials de la província de Girona la proposta de les 10 persones “expertes” majors de 18 anys que ajudaran a donar valor a aquestes experiències personals, en tant que font d’aprenentatge i fonamentació de propostes de millora de les accions socioeducatives. L’assignatura, de 3 crèdits ECTS, la realitzen 15 estudiants del Grau i les 10 persones vinculades a serveis socials.
Parlem amb Younesse Tahiri, fa un any que participa al projecte d’acompanyament “Porta d’Accés” de la Fundació SER.GI a Salt. Actualment està estudiant un grau de Gestió administrativa a l’àmbit jurídic a l’institut Montilivi de Girona. Va rebre una microBeca per poder adquirir un ordinador per estudiar.
Des de fa uns mesos s’ha iniciat a l’Alt Empordà el programa Habiba, Dones i Salut Comunitària. El programa té la finalitat de promoure l’equitat en l’exercici del dret a la salut i l’accés al sistema de salut de les dones d’origen migrant de l’Alt Empordà, i combatre la discriminació i els riscos d’exclusió social en […]
El passat 30 de març vam finalitzar l’encàrrec que teníem amb l’Ajuntament de Sant Hilari. Durant els 2 mesos que hem estat treballant al municipi, la nostra tasca principal ha estat la d’assessorar l’ajuntament en com articular la mobilització dels habitatges buits per a destinar-los a lloguer social (una cinquantena) i que s’havien detectat prèviament amb […]