Curs sobre acompanyament a adolescents i a les seves famílies: la metàfora de l’arbre

CURS ANUL.LAT

La majoria dels professionals que treballem amb adolescents i les seves famílies sabem que els problemes conductuals i les seves conseqüències centren la major part de la nostra jornada laboral. Entendre aquesta conducta de forma circular ens dona eines per poder-hi intervenir.

L’escola, l’IES, els CRAES, les UECS, SERVEIS SOCIALS,… i en definitiva, els diversos tipus de centres poden esdevenir entorns on s’asseguri una educació i socialització que faci prevenció i tracti els trastorns conductuals i, en els casos més greus els comportament violents i delictius.  En aquest sentit, el paper de l’entorn com a context protector i nutrici és fonamental per a tots els nois i noies, no només aquells que presenten conductes disruptives.

Alguns estudis (Cyrulnik B, 2002. Barudy J. 1998,2000) demostren que els diferents professionals que treballen amb infants i adolescents, principalment els professors, educadors, psicòlegs, pedagogs,… podem jugar un rol important en la reparació del patiment que aquests menors expressen, mitjançant la seva conducta. Per que això sigui possible és important que aquests professionals es creguin aquesta idea i esdevinguin tutors de resiliència.

Continguts:

Treballarem en base als principis teòrics bàsics del model sistèmic, parlarem dels contextos nutricis, de la importància del professional per esdevenir un bon acompanyant en el procés de creixement i canvi,  tècniques útils i pràctiques per treballar amb els menors i les seves famílies.

La segona part del curs consistirà en el traspàs de com treballar en grup a nivell emocional amb tot tipus d’adolescents. Les dinàmiques grupals esdevenen un recurs molt útil per tal que els joves puguin expressar les seves emocions, cognicions i conductes. Es pretén donar pautes clares per la implementació d’aquest projecte grupal en els contextos laborals de cada participant al curs que ho desitgi.

Metodologia:

La metodologia es basa en treballar el contingut a partir de tècniques experiencials i vivencials que són intercalades a mida que la teoria va avançant. D’aquesta manera, teoria i pràctica van resignificant-se mútuament.

El curs acaba amb un treball pràctic on es posen en marxa els continguts a la pròpia tasca diària i on els professionals van provant les diferents estratègies i tècniques en la relació amb les persones a les que atenen. Un treball final on s’avalua la implementació del model.

A més a més, aquest format ofereix dues tutories individuals ( una al principi del curs i una altra abans d’acabar-lo) per tal de garantir una implementació i seguiment el més ajustat possible a la realitat professional dels participants.

Ponent: Anna Viñas Millán. Diplomada en Educació Social. Llicenciada en Psicopedagogia. Terapeuta familiar sistèmica pel Centre d’Estudis sistèmics de Girona- Hospital Sant Pau.

Destinataris: Professors de secundària, educadors de UEC, CRAE, Centres d’Acolliment, treballadors socials, psicòlegs i totes aquelles persones que treballin amb adolescents.

Places: 25 persones

Dates: 20, 27 de gener, 3, 10, 17, 24 de febrer, 2 de març del 2012

Horaris: Divendres de 16 a 21 h

Durada: 37 hores

Preu: 320 euros (el preu inclou dues tutories individualitzades). 272 euros per als membres del CEESC i del Col·legi de Pedagogs de Catalunya. 160 € per persones en situació d’atur, fins un 20 % de les places. Els descomptes no són acumulables.

Lloc: Girona. Centre Cívic Pla de Palau (C/ Saragossa, 27).

Crèdits UdG: Pendent

Departament d’Ensenyament: Pendent

Curs bonificable per la Fundació Tripartia. Cal omplir aquest conveni i enviar-lo a ricard@gam.cat com a mínim 15 dies abans del curs

INSCRIPCIONS
Fins una setmana abans de començar el seminari, sempre que quedin places.

CURS ANUL.LAT

La inscripció només queda formalitzada una vegada s’ha fet el pagament. La inscripció sense el pagament corresponent no assegura la reserva de plaça.

Pagament

Cal fer un ingrés especificant el nom i el cognom de l’alumne i el codi del curs S11/36, a nom de la Fundació SER.GI, al número de compte: 2100.3701.11.2500001112 de “La Caixa”.

Un cop fet l’ingrés cal enviar el comprovant del banc  al correu electrònic (administracio@fundaciosergi.org) o al fax: 972 21 37 17

OBSERVACIONS
La Fundació SER.GI es reserva el dret d’anul·lar alguna de les activitats formatives, sempre que ho consideri necessari, avisant amb 7 dies d’antelació les persones inscrites. També es podrà modificar algun punt dels continguts.

AMB EL SUPORT DE:


Pl.Lluís companys, 12
17003 Girona
Tel. +34 972 213 050 · Fax. +34 972 213 717
e-mail: info@fundaciosergi.org

iglésies associats